Rezultate
Prin raportare la obiectivul central, rezultatele proiectului CESPeT constau în:
- accesul unor elevi cu CES, din regiunile NE, Centru, NV, SE ale României, la programe educaţionale formale, nonformale şi informale în vederea prevenirii situaţiilor de abandon şcolar şi realizării reintegrării şcolare;
- diversificarea strategiilor educaţionale destinate elevilor cu CES şi categoriilor de persoane care interacţioneaza cu aceştia;
- înfiinţarea Centrului de Formare şi Cercetare în domeniul Educaţiei Speciale şi a laboratoarelor zonale;
- dezvoltarea unui parteneriat şcoală - familie - comunitate care să contribuie la eliminarea riscului de abandon şcolar înregistrat în rândul elevilor cu CES;
- informarea opiniei publice privind posibilităţile de integrare a persoanelor cu CES;
- îmbunătăţirea cadrului legislativ în vigoare, în domeniul persoanelor cu CES, prin propunerea de modificare a Legii nr. 448/2006.
- 4 studii privind identificarea nevoilor şi posibilităţilor de integrare a elevilor cu CES;
- 4 strategii de intervenţie/prevenire a abandonului şcolar pentru elevii cu CES;
- 10 instrumente inovatoare pentru diminuarea abandonului şcolar în rândul elevilor cu CES;
- 20 de materiale didactice de stimulare a interesului pentru învăţare;
- un studiu comparativ România - Danemarca;
- 8 exemple de bune practici identificate în România;
- 9 schimburi de bune practici transnaţionale (România - UE, UE - România);
- 40 parteneriate şcoală - familie - comunitate;
- o bază de date cuprinzând resurse, informaţii, accesibilităţi pentru beneficiarii direcţi şi indirecţi ai proiectului;
- o reţea virtuală;
- 3 programe de formare de lungă durată (25 de credite), elaborate şi acreditate CNFP;
- 900 de burse acordate elevilor cu CES în risc de abandon (450 de elevi x 2 ani);
- un ghid de bune practici elaborat pentru specialiştii care lucrează cu persoane cu CES;
- o lege ferenda.
Indicatori:
- Numar de persoane care au beneficiat de consiliere/orientare - masuri preventive de parasire timpurie a scolii: 1300
- Numar de participanti la instruire - masuri colective de parasire timpurie a scolii: 200
- Numar de participanti la programe de educatie de tip a doua sansa: 30
- Numar de persoane care au beneficiat de consiliere/orientare si au continuat studiile - masuri preventive de parasire timpurie a scolii: 800
- Numar absolventi de programe de educatie de tip a doua sansa - masuri corective de parasire timpurie a scolii: 26
- Parteneri transnationali: 1
- Numar de parinti/tutori - ai copiilor cu CES - care au beneficiat de consiliere/orientare: 1000
- Numar exemplare ghid de bune practici: 2000
- Numar beneficiari de materiale didactice elaborate in cadrul proiectului: 900
